五7班《上下五千年》读书交流会开始啦
文章来源:合肥市青年路小学教育集团   发布人:五(7)班   发布时间:2019年05月28日   点击率:678

水能载舟,亦能覆舟

--------读《上下五千年》有感

五(7)马寅峰

唐贞观十八年时,唐太宗与太子李治有过一次谈话,唐太宗对李治说:“船好比君主帝王,水好比黎民百姓。水能使船漂浮行驶,也能把船打翻。”这便是“水能载舟,亦能覆舟”的典故。

正如李世民所说,历史上朝代的更替、国家的兴衰都是“水能载舟,亦能覆舟”的映照。文景之治、贞观之治、康乾盛世……帝王们励精图治,国家繁荣富强,百姓安居乐业,一派欣欣向荣的景象;而秦二世横征暴敛、隋炀帝穷奢极欲、清末皇帝昏庸无道……百姓无不叫苦连天,最终揭竿而起,推翻了他们的统治。

《上下五千年》中,写商朝的最后一位皇帝时,便有这样一段:商朝最后一位皇帝商纣王荒淫残暴,他用美酒作池塘,把肉挂在树上,称作“酒池肉林”。有一次,商纣王和妲己看到一个年轻人和一个老年人一起过河,老年人走的快,而年轻人走的慢,纣王见了奇怪,就令人把他们抓来,当场砍开他们的脚胫骨看个究竟。这样不顾百姓疾苦、视人命如草芥的皇帝,终将失去民心,后来诸侯和百姓起义,商朝就此灭亡。

战国时期,越王勾践从吴国放回后,决定七年不收赋税,他和老百姓一样,到田间拉犁种地,让夫人动手织布,同时激励生育,增加人口;为了不忘报仇,他吃东西非常节省、穿衣朴素,晚上睡在柴堆上,还让范蠡、文种治理国家,最终十年教训,十年生聚,灭掉了吴国。在他卧薪尝胆的这段时间里,他亲近忠良、善待百姓,取得了百姓爱戴。这说明善于听取别人意见,体恤百姓疾苦的人,通常是比较明智;一意孤行、只顾自己欢乐的人往往是昏庸的。只有多听良言、明辨是非、关爱百姓,才能够使国家、社会更美好。

中华五千年是一片海洋,里面藏满了珠宝;五千年是一片天空,云彩中必然有你还未发现的彩虹;五千年是一座房子,里面有着满仓稻谷;五千年是一个巨大的宝库,让我们从中汲取营养和智慧,从中悟得做人的道理……

让我们一起读《上下五千年》,用心去倾听中华五千年一个个激动人心、可歌可泣的故事吧!

 

徜徉于历史长河

     ——记《上下五千年》阅读交流会

                                                                                           五七班潘昊轩

我国的历史渊远流长,在曲折的历史长河中有着数不尽的故事被人们铭记着,被人们学习着。近期,我们就阅读了由林汉达等编著的书籍《上下五千年》。本次的阅读交流会由我和马寅峰同学一同主持。

这次的阅读交流会我们采用分组的问答形式,每十人为一组。首先,我们借助ppt介绍了本书以及它的作者,让同学们进行默读,更加了解《上下五千年》。然后就是小组问答环节,我们给同学们提供了某个时期或朝代的重点线索,从第一组开始选择线索,猜出时期或朝代就可以进入问题环节,问题一般为填空题,也有判断题,回答正确便可获得十五分。不过问题没回答对也没关系,有五分奖励。这个形式很成功,当时同学们每一个都非常积极,完全投入在问答比赛中,有的胸有成竹回答着问题;有的满脸疑惑的看着题目;有的结合书本思考着问题;还有的心急如焚地举着手。其中范智宸同学对历史十分感兴趣,通过平时的积累和本次的阅读中积累的丰富知识,独得最高分。

最后是同学们最喜爱也是最激动人心的个人抢答环节。先给同学们十秒时间看题,然后当我喊:“一,二,三,开始!”后同学们快速举手,然后我们通过先后顺序答题。当时现场十分激烈,同学们个个蓄势待发,随时准备将手举起,每当我一声令下,有的同学好像都要从位上蹦起来了似的,快速举起手。有的同学还因慢了一点而后悔莫及,被点上的同学则是乐得合不拢嘴。

这次阅读交流会举办得十分成功,而在这次的成功背后,得到了老师和家长的鼓励和支持。我和马寅峰同学分工明确,合作默契。同学们增长了知识,得到了快乐并且对历史产生了浓厚的兴趣。