与孩子共成长------二(10)班故事爸妈进课堂手记
文章来源:合肥市青年路小学   发布人:祝传祺爸爸   发布时间:2019年04月28日   点击率:1344

在祝传祺同学成长的日子里,作为爸爸的我是惭愧的。因为工作的关系,从孩子咿呀学语到成为一名光荣的少先队员,我缺席了孩子很多关于成长的记忆。祝传祺像个懂事的孩子,他没有抱怨过我,而是珍惜和我每一次近距离的相处和交流,即使每次分别,也总是刻意掩饰他的不舍。每念至此,总能触动我心中那抹柔软的珠子。

《故事爸妈进课堂》的活动我从孩子妈妈那听说已经一年多了,却总是因为自己忙的借口,与它失之交臂。然而每次从眼神的余光中却总能看见孩子那丝丝的渴望。四月伊始,陆老师询问我们是否可以走进课堂,我没有再丝毫的犹豫,我决定积极的参与孩子的成长,为了孩子和自己,我不能再缺失这一堂课。

备课的过程让我深刻体会了老师的辛苦!我怀着忐忑的心翻看着一本本书籍。什么样的故事能够既能让孩子学习到有意义的课外知识,又能生动有趣,让这群活泼好动的孩子饶有兴致的听完?在和祝传祺一番充分的交流后,我选择了《揭秘二十四节气》这本书。这本书把繁缛的节气知识编排成一段段小古文,并用通俗易懂的图片和故事呈现出来。这一下给了我灵感,二十四节气,每个小朋友应该都听说过,但是每个小朋友却说不出个子丑寅卯。由于职业的关系,我经常会用到PPT软件,于是我就把二十四节气的知识结合这本书的内容,做成了带动画效果的一个个小故事,我想用这种方式,加上我的描述,能在这有限的时间里,把最好的属于中华智慧文明的二十四节气知识带给小朋友们,让他们在轻松愉快的气氛中不经意的填充属于自己的知识宝库。

走进课堂的那一刻,几十双清澈的眼睛刷刷的注目在我的身上,我的内心还是小小的紧张了一下。这是完全不同于我面向客户、领导提报方案的感受。感受到我的目光,祝传祺给了我莫大的鼓励,仿佛在说“爸爸、加油,你是最棒的!”我迅速调整状态,试着站在孩子的角度,尽量用孩子的语言,去把我准备的故事一一说给他们听。孩子们都是最棒的,他们的知识面和想象力超出了我的预期,由于孩子们的热情参与和配合,我顺利的在有限的时间里说完了这个长长的故事。

这是一堂给孩子的故事课,却是我人生中重要的一课。它让我学会了理解与包容,也更加理解作为40多个同学的陆老师教学的不易。

“师者,传道、授业、解惑。”信息化高度发展的今天,当下的教育更加的与时俱进、更加的科学。也给老师和家长提出了更多的课题和挑战。《故事爸妈进课堂》就是非常好的平台,拉进我们与学校、老师、孩子们的距离,在这个平台上,不仅有换位思考、倾听、角色转变,也能促进相互学习与成长,让交流更加通畅。

再次感谢青小和陆老师,给我提供了这次机会,谢谢!