春光无限好,读书正当时——四八班《科学家的故事100个》阅读分享会
文章来源:合肥市青年路小学教育集团   发布人:四(8)班张宸霖、刘哲霖   发布时间:2019年04月24日   点击率:2219

这学期我们班级的“好书共读”活动已经陆续展开,共读的书目更加多样化,从“动物小说大王”沈石溪的《太阳鸟与眼镜王蛇》,到短小有趣的《科学家的故事100个》,再到古典名著《三国演义》等,风格内涵各不相同。《科学家的故事100个》这本书妈妈早就给我们买了,我们也非常喜欢看,封面都翻卷了,所以我们积极报名组织这本书的阅读分享会。

既然是分享会,那一定要把我们对这本书的理解、我们认为这本书的最精彩的部分展示给大家。与往常阅读课外书的随意心情不同,我们带着分享的任务再次翻阅这本书,一边翻阅一边思考应该如何分享。这些科学家都是对人类发展做出杰出贡献的人,可是要怎么归纳呢。恰好这段时间语文课本正学到了介绍科学家的这一单元,有严谨认真的竺可桢、风餐露宿的李时珍等,他们每个人都有令人敬佩的科学家精神。对了!就从科学家精神入手吧!确定了主题我们就开始着手制作PPT了。

PPT主要分为三大部分:第一部分是简单介绍什么是科学家,科学家是个大概念,具体可以细分为很多专业方向,我们举了很多例子,比如生物学家、物理学家、化学家、医学家、植物学家……等等,很多很多领域都有科研人员在深耕研究。第二部分是重点环节,那就是介绍可贵的科学家精神。每位科学家都有自己独特的人生经历,探索道路也不尽相同,我们在妈妈的帮助下归纳了三点主要精神:一是敬畏科学、不畏权威;二是勇于创新;三是为科学献身。每一点科学家精神我们用四位著名科学家的实例来进行解释说明,帮助同学们更好的理解。第三部分就是同学们最期待的问答环节了,我们这次提高了一点难度,并且增加了趣味性,问题的设置都是从侧面来提问,比如“百元美钞上的人物是谁?说说他的主要事迹有哪些?”,通过这类有趣的问题既介绍了本杰明·富兰克林的主要事迹,又拓展了  同学们的知识面。

    这次阅读分享会获得了老师和同学们的认可,达到了我们尽力分享、让同学们更多了解科学家的初衷。我们也通过认真地准备、资料查阅,再次领略了科学家们的风采,被他们的忘我精神深深感动。同学们,现在正是人间四月天,让我们像科学家们一样努力奋进,不负春光吧!